Uczniowie ze Szkolnej drużyny Złotych Szkół NBP. Uczennice z klasy VII: Martyna Dymanus, Nikola Dymanus, Agnieszka Łukasik, Gabriela Kowalczyk w pierwszej kolejności przygotowały dwie gazetki ścienne umieszczone na dwóch głównych korytarzach w szkole, przedstawiające główne funkcje Banku Centralnego. Gazetka przedstawiałam czym jest Bank Centralny, oraz omawiała jego funkcje: Bank Emisyjny, Bank Banków, Bank Państwa. Dodatkowo gazetka prezentowała system pieniężny obowiązujący w Polsce. Celem tego działania było by uczniowie, każdej z klas mogli podczas przerw zapoznać się z krótkim graficznymi informacjami na temat Narodowego Banku Państwowego a tym samym więcej informacji na temat jego działalności zapamiętać.
Następnym etapem warsztatów były zajęcia przeprowadzane dla wszystkich uczniów szkoły. Jan Góreczny, Daniel Godzik, Emilian Kulesza-Milewski po lekcjach ekonomii przygotowali dwie prezentację. Pierwsza prezentacja dotyczyła w całości Banku Centralnego - jaką jest instytucją i jakie pełni funkcję, po krótce omówiła sylwetkę Prezesa Banku Centralnego, kto go wybiera i jak długa jest jego kadencja. Druga prezentacja omawiała historię pieniądza, jego funkcję. Uczniowie w tej prezentacji przedstawili swoim kolegom system monetarny obowiązujący w Polsce. Na podstawie banknotu 10 złotowego przestawili zabezpieczenia pieniędzy przed próbami fałszerstwa. Po każdej prezentacji uczniowie z drużyny Złotych Szkół NBP przygotowali dla kolegów biorących udział w warsztatach krótki Quiz dotyczący omawianych zagadnień. Uczniowie, którzy poprawnie odpowiedzieli na pytania otrzymali słodki upominek. Warsztaty poprowadził uczniowie z klasy ósmej Jan Góreczny oraz Daniele Godzik.